El próximo 7 de julio arranca la campaña electoral para la celebración de las Elecciones Generales anticipadas del 23 de julio. Con el adelanto electoral, quedaron pendientes reformas de especial interés para las personas con autismo, como la Ley de Función Pública o la Ley de Familias, en las que Autismo España había realizado un importante trabajo de incidencia política para que incorporaran las necesidades específicas de las personas con TEA.
Y es que, en la actualidad, se estima que hay casi 500.000 personas con autismo en nuestro país, cifra que se eleva a un millón y medio de personas vinculadas a este tipo de trastorno si tenemos en cuenta también el impacto que produce en sus familias y su entorno más cercano. Muchas de estas personas sufren acoso y/o discriminación en muchas áreas de su vida, viendo sus derechos vulnerados en una sociedad que no garantiza de manera efectiva su participación social en igualdad de condiciones.
Principales demandas exigidas
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Garantizar la detección y el diagnóstico precoz del TEA, en los diferentes contextos (educativo, sanitario y social), y en todo el territorio español, a través de un marco estatal que elimine las asimetrías existentes en la actualidad.
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Garantizar el acceso a una atención temprana desde el nacimiento hasta los seis años de edad los niños y niñas con autismo, riesgo o sospecha de presentarlo, así como los apoyos necesarios para el desarrollo infantil hasta los 12 años, ofreciendo de una atención interdisciplinar, especifica y basada en la evidencia de forma homogénea en todos los territorios.
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Facilitar ayudas y apoyos especializados a las familias de las personas con autismo, ayudando a la conciliación con la vida laboral, desarrollando programas integrales y especializados de apoyo para que puedan disfrutar de una buena calidad de vida.
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Asegurar una red variada, suficiente y especializada de servicios, recursos y centros educativos en todos los territorios, que dispongan de los medios necesarios para facilitar una educación de calidad, individualizada y centrada en la diversidad y necesidades de cada persona con TEA, con la flexibilidad e innovación necesarias las modalidades de manera que respondan al desarrollo personal, el progreso educativo y la inclusión social, garantizando el derecho a la libre elección de la modalidad de escolarización por parte de las familias.
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Asegurar la atención integral y específica a la salud de las personas con autismo. Creando protocolos específicos de intervención y unidades especializadas de atención que contemplen la coordinación de los equipos multidisciplinares.
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Promover desde la administración pública la formación de profesionales con vinculación en sectores clave para las personas con autismo y sus familias, tales como la educación, sanidad, servicios sociales, justicia o seguridad.
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Impulsar el acceso de las personas con autismo al empleo y disfruta de una vida independiente, desarrollando medidas concretas y políticas públicas que desarrollen el reconocimiento legal del autismo como colectivo vulnerable y actualizando la normativa de empleo con apoyo.
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Ofrecer los apoyos necesarios que aseguren un proceso envejecimiento autónomo, favoreciendo la permanencia en el entorno y residencia habitual, su libre elección para el proyecto vital y la participación en la comunidad de las personas con autismo después de los 65 años.
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Aprobación del Plan de Acción de la Estrategia Española de Trastornos del Espectro del Autismo, con los recursos y el presupuesto necesarios para el desarrollo de los objetivos que señala la Estrategia.
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Introducir y aplicar las especificidades de las personas con TEA dentro de la variable de discapacidad en la normativa aprobada, de acuerdo a los criterios diagnósticos vigentes.
A lo largo de las últimas semanas, Autismo España ha hecho llegar estas propuestas a todos los grupos políticos, con el fin de que las incorporen en sus programas electorales y dar respuesta así a las demandas de las personas en el espectro del autismo y sus familias. Posteriormente, se analizarán todos estos programas y se presentarán las conclusiones en un informe.
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